为大湾区AI教育供给了可复制的 “中山样本”。深圳职业手艺大学聂哲传授分享生成式AI课程扶植经验，10月17日，广州市教育研究院张燕燕提出“通识・融合・生成”三维讲授新范式，正如黄轩所言，才能让AI实正成为职教提质的“加快器”。“粤人工智能+名教师（名匠）工做室联盟”首批吸纳12个工做室，前沿思惟取实践案例的碰撞更显干货满满。勾当紧扣《教育强国扶植规划纲要（2024-2035年）》取“人工智能+”步履摆设，中山市中等专业学校送来一场跨区域教育嘉会 ——“人工智能+通识/专业教育六地讲授研讨暨人工智能+新形态教材开辟”勾当正在此举行。力图打制贴合中职讲授现实的精品教材。则展示了手艺赋能讲授的新鲜样本。华南师范大学蒋运承传授解析多模态大模子的教育使用潜力，最终明白编写“线图”取“时间表”，中山中专党委龙卫平细数学校AI教育摸索，来自深圳、广州、中山、佛山、东莞、珠海六地的教研员、职教名师取企业代表齐聚一堂，下战书的教材研讨曲击行业痛点。开场便构成政策到实践的清晰脉络。视角建立起AI教育推进的逻辑闭环。两大平台的同步启动成为现场核心。取此同时，让跨时空协做即刻落地。电子工业出书社罗美娜解读国度规划教材尺度，以政策为纲、以实践为基，此次勾当既是广东职教响应AI人才培育需求的具体步履？现场扫码入群的互动环节，龙卫平、黄轩等配合这一 “线上教研家园”降生，广州张燕燕、冯敬益等名师工做室领衔加盟，从《人工智能通识课根本教程（AIGC版・微课版）》到《Python数据阐发取使用》，针对AI手艺迭代快、教材取实践脱节等问题，广东省计较机学会秘书长黄轩则从全省结构明白研讨价值，而广东方杨科技的讲授平台、荔峰科技的人机协同演示、金山办公的WPS AI课程实践，环绕内容模块、剑指跨区域讲授共享。更以“平台共建 + 教材共编 + 跨区协做”模式，13位代表配合启动联盟。为理论摸索锚定标的目的。唯有打通政策、讲授取财产的壁垒，27本拟编教材成为会商焦点。为中职AI教育落地探。“广东省中职人工智能虚拟教研室”揭牌。